Portfolio de Lenguas: FUTURE TIME

miércoles, 27 de enero de 2016

FUTURE TIME

These days we are dealing with the difference between Time and Tense in 3rd ESO English classes; with the purpose of having a clearer idea on the use of Future Time, students are working on mental or mind maps. Here you are an example of a good piece of work

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"Habla una lengua nueva para que el mundo sea un mundo nuevo" (Rumi, poeta persa). " Vives una vida nueva con cada idioma que hablas" (Proverbio checo). "Aprender un idioma es tener una ventana más desde la que observar el mundo". (Proverbio chino). "Si hablas a una persona en una lengua que entiende, las palabras irán a su cabeza. Si le hablas en su propia lengua, las palabras Irán a su corazón" (Nelson Mandela). " El genio más íntimo de un pueblo, su alma profunda, está sobre todo en su lengua" (Jules Michelet). "El conocimiento de idiomas es la puerta a la sabiduría" (Roger Bacon, filósofo inglés)."The limits of my language are the limits of my world"(Ludwig Wittgenstein), "Language is the blood of the soul into which thoughts run and out of which they grow" (Oliver Wendell Holmes), "Anyone that doesn't know foreign languages knows nothing of his own"(Johann Wolfgang von Goethe), "With languages, you are at home anywhere"(Edward de Waal), "Die Grenzen meiner Sprache bedeuten die Grenzen meiner Welt"(Ludwig Wittgenstein), "Die Sprache verkleidet den Gedanken"(Wittgenstein), "Wer fremde Sprachen nicht kennt, weiss nichts von seiner eigenen"(Wofgang von Goethe),"Une langue différente est une vision différente de la vie" (Federico Fellini), "Avoir une autre langue, c'est posséder une deuxième âme" (Charlemagne), "Une langue vous place dans un couloir pour la vie. Deux langues vous ouvrent toutes les portes le long du chemin"(Frank Smith)